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提升办学质量才是最好的校庆宣传

来源:半月谈新媒体     发表时间:2022-01-11

近日,某大学为庆祝建校120周年,拟花费120万元在世界顶级学术期刊上刊发校庆特刊进行宣传,引发网民热议。有网民说:“学校办学根本是教书育人,应该把钱用到刀刃上,而不是花百万元买一个杂志版面搞‘面子工程’。”“这些钱投入科研,在国际期刊杂志上多发几篇科研论文,比做什么宣传都强。”但也有人认为,这并不是毫无意义的“面子工程”,有利于提升大学的国际声望。

举办校庆,对于提升学校的知名度、弘扬大学精神无疑有着重要意义。然而,近些年一些“变味”的校庆活动也备受诟病。有的高校热衷于搞豪华校庆、扩大社会影响,营造学校在政商两界一呼百应的氛围;有的高校费尽心思追溯办学历史,甚至为了校庆不惜修改建校时间,美化办学履历;有的高校借校庆之名大兴土木,建几个标志性建筑,动员师生为校庆捐款,被质疑校庆变为学校敛财的工具。

校庆的意义是什么?校庆的目的是什么?作为一种纪念活动,校庆可以勾起师生对学校的美好回忆,激发师生的爱校情怀。然而,这些“变味”的校庆活动,劳民伤财不说,也违背了校庆的初衷,脱离了教育的本色,还容易产生负面影响,让校庆甚至高校陷入被误解的漩涡。

高校作为教书育人的场所,其名声不可能、也不应该靠重金宣传一蹴而就,高校的口碑不宜像企业营销一样砸钱打广告。办好教育本身、提升办学质量才是最好的校庆宣传。

中国近代教育家蔡元培曾经说过:“校庆日不是欢庆日,该是闭门思过日。”国外某名校举办150周年校庆,内容是反思学校的办学,展望未来五十年的发展,大会没有介绍与会嘉宾环节,更像是一次学术活动。这些都为如何举办校庆提供了一面镜子。

说到底,大学再“大”也是“学”,不能脱离教育本色,校庆宜简朴不宜铺张,应以师生为中心,突出尊师重教,让老师和学生成为主角,时刻不忘立德树人的初心和使命,这也是社会看重一所大学的核心价值所在。

唯有此,方能让校庆凝聚发展的力量,推动学校建设走向未来。(半月谈评论员 张京品 金一清)

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