岁末将至，敬颂冬绥，新年新禧，万事胜意。值此欢愉新岁时，为全面评价学生学业质量，培养“五育并举”人才，真正实现减负、增质、提效，金水区黄河路第三小学举行了线上综合性展评活动。
活动前期，学校精心部署、周密安排，班主任老师收集资料、积极协调配合，各学科老师积极组织，做足了准备，以保证每一位学生得到最公正的评价，核心素养得到有效提升，激励学生更进一步，提升自信心。
“颁奖典礼”上，群星汇集，星光璀璨。书写之星、发言明星、学习之星、音乐之星、模范之星、出勤明星等等层出不穷。一张张笑颜如花的面庞，隔着屏幕亦能感受到每位学生的喜悦。一份份奖状是奖励，更是激励，希望孩子们承载着荣誉继续扬帆远航。
本次展评活动，充分利用互联网平台，动静结合。静态包括优秀书法展示、优秀美术作品、手工作品、思维导图等。动态包括音乐乐器演奏、亲子英文对话、亲子运动视频、日常生活劳动剪影等。班主任老师组织学生们认真观看，分享他人成果的同时，找到自己的不足，鼓励学生取长补短，不断进步。鼓励每一位学生勇于展示自己，提高表现力。
为贯彻落实新课标育人使命，各学科教师深入研讨，集思广益，让每位学生在各学科尽己所能绽放光彩。数学学科的思维导图、手抄报承载孩子们的知识帆船，造型各异的积木搭建孩子们的数学城堡，一张张妙趣横生的年历寄予孩子们的新年期许；语文学科的书法作品、学习总结等，一笔一画描绘硕果累累；美术学科的绘画集锦，丰富的色彩，奇趣的创意，以最美的作品迎接兔年到来；英语学科的对话，一言一语描述对话的魅力，用心书写，彰显勤奋刻苦的优良品质；体育学科的日常动作练习，致力于强健学生体魄；音乐学科悠扬的口风琴，悦耳的葫芦丝，传唱“龙的传人”，奏响新年序曲；校本课程上一个个跃出屏幕的福兔，恭贺新年的到来，祝福同学们新的一年大展宏“兔”；心理学科一封封真挚的感谢信，以字传情，谢谢守护我们的人。
本次展评，不仅引导学生对知识点进行整理归纳，也提升学生的自信心与表现力，各学科素养亦得到了提升。多元化评价肯定了学生的进步，让学生乐学，励学生勇于探索，不惧艰险，未来黄河路第三小学将继续探索增值性评价，落实综合性评价，促进发展性评价，担当育人使命，立足培养全面发展的人。