金秋时节，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平为中青年干部讲授了 “开学第一课”，其主题词为“斗争”。
当前形势下我们为什么要强调“斗争精神”？如何把握“斗争艺术”？在此次讲话中，习近平共用了56次“斗争”来诠释。习近平总书记对广大干部特别是年轻干部提出了“发扬斗争精神，增强斗争本领”的新要求。今天的年轻干部，是带领中国走上未来征程的骨干力量，必须未雨绸缪，打好基础，做好准备。
面对未来，要做好准备的除了中青年干部，还有全国广大中小学生。9月1日，学生们迎来年度大戏——“开学”，特别节目《开学第一课》也如期跟大家见面。这档由中宣部、教育部、中央广播电视总台联合推出的节目已连续播出12年。今年，在新中国成立70周年的重要节点，《开学第一课》以五星红旗为叙事主线，用真实的故事来启发孩子们思考家国责任，启迪着孩子们对国家的赤诚热爱，受到舆论热议和欢迎。
开学季遇到第35个教师节，中央层面为教师送上多重福利礼包。近年来，教师福利待遇不断提升。据介绍，教师工资已由20世纪80年代之前在国民经济各行业排名倒数后三位，提升到目前在全国19大行业排名第7位。同时，教师职称评聘制度也得以完善。百年大计，教育为本。切实提升广大教师的获得感、幸福感显得尤为重要。
教师节来临之际，国家层面还将政策蛋糕投向在线教育，以此来促进教育公平。教育部等八部门联合印发了全面规范教育App的政策文件，对促进“互联网+教育”发展具有重要意义。
在“互联网+”迅猛发展的当下，各项技术应用正在走进现实。重庆智博会、上海世界人工智能大会相继召开，人工智能风头无两，各个互联网企业都想赶上这个风口来体现自己的商业价值。但是，最近火爆的换脸软件“ZAO”App以及高校将人脸识别带进课堂而引发关于“隐私”的舆论争议，也在某种程度上提醒，作为新时代的互联网企业，应该将用户隐私安全纳入公司的“开学第一课”。新技术应用的普及，不能将用户隐私作为牺牲品。在享受科技的同时，如何管控风险也要跟上脚步了。
对于党员领导干部来说，“开学第一课”要学习的内容理应包含媒介素养与舆情处置等。值得肯定的是，目前官方在应对舆情方面，显然更游刃有余了，渐渐从被动应对转化为主动出击。近期，多家政府机构联合主办的“科学辟谣平台”启动，邀请权威专家入驻，这必将对网络谣言形成强有力的阻击。从近期一些舆情热点也可以看出，官方和领导干部的舆情处理能力都在不断加强。比如，前段时间引发全民围观的劳斯莱斯女司机事件，其事件通报就是因为翔实，对豪车、“牛牌”等舆论关心问题一一回应，而做到了“零差评”。
相反，上述“ZAO”App因为侵犯用户隐私的“霸王条款”而遭受舆论批判。面对质疑声，其官方回应却姗姗来迟，最后也没能挽回用户和公众的信心。
那么，怎样才算“零差评”的回应呢？说到底，是对老百姓的关切点，不回避，不失语；对核心案情，不兜圈子，通篇“干货”；在线下处置时，依法依规，令人口服心服。现如今，要让各方真正“情绪稳定”，靠的不是摆平危机的公关能力，而是阳光下详尽而坦诚的正义。③（亚琦）